مجلد 7 عدد 24 (2024): Journal of Hama university - Issue24 | Journal of Hama University

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

منشور: 2025-08-04

Department of Education

The degree to which seventh grade students possess grammatical skills

Esraa Aziz, Dr. Aisha Ahd Houry, Dr. Rukaya Rustom Bormulki
- درجة امتلاك تلامذة الصف السابع في مدينة حلب للمهارات النحوية (العربية)
The Degree to Which students in the first stage of basic education in Damascus Governorate practice positive economic behaviors

علاء طبال, Dr. Rania Read Sasila
- درجة ممارسة تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في محافظة دمشق السلوكات الاقتصادية الإيجابية (العربية)
The اتجاهات مدرسي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي نحو التعليم المدمج دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية اتجاهات مدرسي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي نحو التعليم المدمج دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية

لجين صبيحة, Dr. Mutieah Ahmad, Dr. Khodor Ali
- اتجاهات مدرسي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي نحو التعليم المدمج دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية (العربية)
Training needs of art education teachers In light of the discipline-Based art education(Field study at primary schools in Tartous city)

Dr. Hala Sleiman
- الاحتياجات التدريبية لمعلمات التربية الفنية في ضوء الاتجاه المعرفي المنظم دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى في مدينة طرطوس (العربية)
The effectiveness of a counseling program based on multi-modal therapy theory in managing anger among a sample of patients with arterial hypertension, a quasi-experimental study in the city of Lattakia. The relationship between anger and strategies for dealing with psychological stress among a sample of patients with arterial hypertension (a comparative field study between patients and non-patients in Lattakia Governorate)

Walaa Hallom, D. Sam Sakkour, D. Reema Sady
- دراسة الغضب واستراتيجيات التعامل مع الضغوط النفسية (دراسة ميدانية مقارنة بين المرضى وغير المرضى في محافظة اللاذقية) (العربية)
The reality of using e-learning at the University of Hama from the students’ point of view

Eng. Hasan Eskaf
- واقع التعليم الإلكتروني في جامعة حماة من وجهة نظر الطلبة (العربية)
Social representations of the natural disaster (February 6 earthquake) A field study in Latakia city))

Shiren Nassim Altazah, *Dr. Ansab charrouf
درجة توفر متطلبات التعليم الأخضر الداعم للمواطنة البيئية (دراسة ميدانية في مدارس محافظة طرطوس)

GHAMAR KASEM AGHA
- درجة توفر متطلبات التعليم الأخضر الداعم للمواطنة البيئية (دراسة ميدانية في مدارس محافظة طرطوس) (العربية)
The degree to which third-grade teachers practice McCarthy model in Math teaching

olaessaali ali
- درجة ممارسة معلمي الصف الثالث الأساسي لنموذج مكارثي الفورمات في تعليم مادة الرياضيات (دراسة ميدانية في المدارس الحكومية مدينة طرطوس) (العربية)
The Kindergarten teachers’ perceptions of children’s theater and the reality of their use of it (A field study) Kindergarten teachers’ perceptions of children’s theater and the reality of their use of it (A field study)

لبنى زهيره, Dr. Rami Sobhi Amoun, Dr. Lamis Ibrahim Hamdi
- تصورات معلمات رياض الأطفال لمسرح الطفل ومعوقات واقع استخدامهن له )دراسة ميدانية في مدينة جبلة( (العربية)
اتجاهات اتجاهات معلمي الحلقة الأولى نحو توظيف التحويل الرقمي في العملية التعليمية اتجاهات معلمي الحلقة الأولى نحو توظيف التحويل الرقمي في العملية التعليمية (دراسة ميدانية في المدارس الابتدائية بمدينة اللاذقية)

sara alsheh, Dr. Samar Youssef, Dr. Nora Mahmoud
- اتجاهات معلمي الحلقة الأولى نحو توظيف التحوّل الرقمي في العملية التعليمية (دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى للتعليم الأساسي بمدينة اللاذقية) (العربية)
درجة The Relationship between the Degree of Critical Thinking Skills and Achievement Motivational among Fifth Grade Learners A field study in Lattakia City درجة توافر مهارات الدافعية للتحصيل وعلاقتها بمهارات التفكير الناقد لدى متعلمي الصف الخامس الأساسي دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية

Hala Yahia Nazeha, Dr. Roaa Janad, Dr. Hyam Zreiki
- العلاقة بين درجة توفر مهارات التفكير الناقد والدافعية للتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي (دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية) (العربية)
درجة درجة تطبيق معلمي الصف الخامس الأساسي لاستراتيجية التخيل الموجه في مادة الدراسات الاجتماعية دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية درجة تطبيق معلمي الصف الخامس الأساسي لاستراتيجية التخيل الموجه في مادة الدراسات الاجتماعية دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية

diana fwaity, Dr. Roaa Aref Janad
- درجة توظيف استراتيجية التخيل الموجه في مادة الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر المعلمين دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية (العربية)

Department of College of Sports

Obstacles of practicing female students of Damascus university to sport activity

Nour Jameel hasan, Dr. Louay SALMEH
- معوقات ممارسة طالبات جامعة دمشق للنشاط الرياضي (العربية)
Evaluating the Effectiveness of the Decision-Making Process in the Management of Physical Preparation and Sports in Syria

زينب الشمق, د. وائل مارون معوّض, Dr. Siraj Diyoub
- تقييم مدى فاعلية عملية اتخاذ القرار في إدارة الإعداد البدني والرياضة في سورية (العربية)