العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
واقع تطبيق معلمي الدراسات الاجتماعية لمهارات التفكير الناقد في صفوفهم وعلاقتها ببعض المتغيرات في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF