[1]
"فاعلية برنامج تعليمي وفق استراتيجية المكعبات الملونة في تنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات", مجلة الجامعة, م 5, عدد 3, أغسطس 2022, تاريخ الوصول: 4 مايو، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/1121