استخدام اختبار تورانس للتفكير الإبداعي (القسم الشكلي) لدراسة الفروق في التفكير الإبداعي على عينة من الصم والعاديين دراسة ميدانية على عدد من مدارس مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية . مجلة الجامعة. 2022;4(13). تاريخ الوصول مايو 4, 2026. https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/739