موسىدم. أساليب التفكير السائدة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بالتوافق النفسي لديهم. مجلة الجامعة [انترنت]. 15 أكتوبر، 2024 [وثق 23 نوفمبر، 2024];7(الثامن). موجود في: https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/1923