عيسىدمج. درجة توافر مهارات التّفكير التّحليليّ لدى عيّنة من تلاميذ الصّفّ الرّابع الأساسيّ في العلوم علاقته ببعض المتغيرات دراسة ميدانيّة في مدارس مدينة جبلة. مجلة الجامعة [انترنت]. 6 مارس، 2024 [وثق 22 نوفمبر، 2024];7(1). موجود في: https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/1748