نزيهةحلا يحيى, جنادد. روعة, و زريقيد. هيام. "درجة العلاقة بين درجة توفر مهارات التفكير الناقد والدافعية للتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي (دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية)". مجلة جامعة حماة 7, no. 24 (أغسطس 4, 2025). تاريخ الوصول أغسطس 6, 2025. https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/2476.