[1]
جريجف. ج., "" مستوى معرفة معلمي الصفوف باستراتيجيات الإدارة الصفية الدامجة في مدارس الدمج بمحافظة دمشق: دراسة تحليلية في ضوء بعض المتغيرات "", مجلة الجامعة, م 8, عدد 2, 2026.