[1]
السليمع., غاويد., و قدي د. ا., "واقع تطبيق معلمي الدراسات الاجتماعية لمهارات التفكير الناقد في صفوفهم وعلاقتها ببعض المتغيرات في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي", مجلة الجامعة, م 2, عدد 2, 2019.