السليمانع. ر., ضعضع ه. و بابللير. (2026) "درجة توظيف استراتيجيات الذكاء اللغوي في التعليم من وجهة نظر معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي", مجلة جامعة حماة, 8(4). موجود في: https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/2955 (تاريخ الوصول: 1أبريل2026).