طرفهه. و الساحلي د. ن. (2025) "دور الوسائط فائقة التداخل في تنمية التحصيل الدراسي في مادة علم الأحياء في التعليم الأساسي من وجهة نظر المدرسين", مجلة جامعة حماة, 7(16). موجود في: https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/2207 (تاريخ الوصول: 4يوليو2025).