العمريم., فرحةد. و شعباند. (2022) "مستوى الذكاءات المتعددة وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصّف الرابع الأساسي (دراسة ميدانية في مدارس مدينة حماة)", مجلة جامعة حماة, 5(3). موجود في: https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/1126 (تاريخ الوصول: 23نوفمبر2024).