حمداند. ر. (2022) "فاعلية برنامج تعليمي وفق استراتيجية المكعبات الملونة في تنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات", مجلة جامعة حماة, 5(3). موجود في: https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/1121 (تاريخ الوصول: 23نوفمبر2024).