"أساليب التفكير السائدة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بالتوافق النفسي لديهم". (2024) مجلة جامعة حماة2025, 7(الثامن). موجود في: https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/1923 (تاريخ الوصول: 13 يونيو 2026).