الصيداوي غ. ر.; مولودم. م. فاعلية استراتيجية SQ3R(التصفح- التساؤل- القراءة-الاسترجاع –المراجعة) في تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مقرر الرياضيات و تنمية مهارات التفكير الإبداعي. مجلة جامعة حماة, v. 2, n. 10, 16 2020.