السليمانع. ر., ضعضع ه., & بابللير. (2026). درجة توظيف استراتيجيات الذكاء اللغوي في التعليم من وجهة نظر معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة جامعة حماة, 8(4). استرجع في من https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/2955