طرفهه., & الساحلي د. ن. (2025). دور الوسائط فائقة التداخل في تنمية التحصيل الدراسي في مادة علم الأحياء في التعليم الأساسي من وجهة نظر المدرسين. مجلة جامعة حماة, 7(16). استرجع في من https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/2207