عيسىد. م. ج. (2024). درجة توافر مهارات التّفكير التّحليليّ لدى عيّنة من تلاميذ الصّفّ الرّابع الأساسيّ في العلوم علاقته ببعض المتغيرات دراسة ميدانيّة في مدارس مدينة جبلة. مجلة جامعة حماة, 7(1). استرجع في من https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/1748