[1]
العمرر. و صليبيم. 2020. درجة توافق تقنيات التعليم مع المناهج المُطوّرة في الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين والموجهين التربويين. مجلة جامعة حماة. 2, 10 (2020).