الحسنا. و محمود سوداحد. 2025. فاعلية استراتيجية كيود (KUD) في تنمية التحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي . مجلة جامعة حماة. 7, الثاني عشر (2025).