السليمع., غاويد. و قدي د.ا. 2019. واقع تطبيق معلمي الدراسات الاجتماعية لمهارات التفكير الناقد في صفوفهم وعلاقتها ببعض المتغيرات في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة جامعة حماة. 2, 2 (2019).