سفرم.س. و الفارس د. 2022. مقارنة بين فعالية تقنية يخبر- يلعب - يفعل، الملاحظة المباشرة و يخبر- يري - يفعل لتعديل السلوك لدى الأطفال ضمن العيادة السنية. مجلة جامعة حماة. 5, 7 (2022).