حمداند.ر. 2022. فاعلية برنامج تعليمي وفق استراتيجية المكعبات الملونة في تنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات. مجلة جامعة حماة. 5, 3 (2022).