"فاعلية استراتيجية التعلم للإتقان(كيلر) في تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم" (2026) مجلة جامعة حماة, 8(3). موجود في: https://hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/2615 (تاريخ الوصول: 4 مايو 2026).